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鲸师
深圳鲸师教育VISI系统设计 JINGSHI 2021-02-01 | Views : 4872
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  • 公司CO. 鲸师教育科技(深圳)有限公司
  • 品牌brand 鲸师
  • 服务service 品牌全案、 视觉VI、 店面SI、 品牌策略、 宣传物料
  • Category : 教育婴童 | Tags : 教育 儿童教育 早教 K12 培训学校
鲸师——聚名师 出高徒
Gathering famous teachers to become excellent students
 
项目背景/Project background

鲸师教育是一家全面覆盖国内小、初、高全链条全学科课程课外辅导的教育机构,授课教师均为毕业于国内“985”、“211” 等重点院校,拥有5年及以上一线教学经验的学科带头人。他们的教学风格特色鲜明,年轻且有激情,每位老师都曾教导出进入深圳四大、八大的学生及国内各大高等学府的优秀学生,教学成果斐然。然而现有的品牌气质形象不足以支持鲸师教育的品质与扩张,因此委托简米进行全案的品牌设计。

与鲸师教育的合作是基于我们此前曾服务过贝尔教育,查看该案例,这里特别感谢贝尔机器人儿童学院董事长王作冰先生的引荐。

解决方案/Solution

 策略梳理Strategy carding 

在做设计之前,首先我们要搞清楚鲸师教育的几个问题:

鲸师教育是做什么的?

受众群体是谁?

核心竞争力在哪里?

与同行差异化在哪?

师者,所以传道受业解惑也。

目前,商业领域到处可见“顾客就是上帝” 这一特征,这句舶来的营销宣传口号副作用很大,从某种意义上讲即是利益为一切,我们先不去论这这句话的对错,但是肯定能看出其中的浮躁,特别是在教育行业。您想想,一切以学生,以家长为上帝,老师得不到应有的尊重,能教出什么好成绩的学生?

秉承“聚名师,出高徒”的理念,认为教师在K12整个价值链条上占有很大的比重,在由“教”和“学”所构成的教育活动中,教师作为引导者,其教学活动决定着学生学习的内容和质量,对学生的学习起着引导和规范的作用。----明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

鲸师,是梦想发动机

鲸师教育是做K12教育的名师大联盟,鲸师教育课程全面覆盖小、初、高全链条全学科课外辅导,以线下面授为基本授课形式,以“高效学习、进步有方、提分有术”的先进教学模式,让学生爱上学习、学会学习,以轻松的心态面对考试,在提升成绩的同时,养成终身学习的习惯。

鲸师,是名师大联盟

鲸师教育内部结构为合伙人授课制度,不同于教育机构与教师之间的雇佣关系,在为教师提供授课平台的同时,也创设更优质的创业机会和更稳定的发展空间。让教师们更有尊严地教学,当你步入鲸师校区,就会明白,合伙人授课制下的老师为什么会更专注于教学了。

因此我们要打造的鲸师教育:

鲸师教育是做K12教育的名师大联盟

鲸师教育的受众群体是覆盖小、初、高全链条全学科课外辅导学生

鲸师教育的核心竞争力是优秀教师团队

鲸师教育同行差异化是以教师为核心

我们选择以为核心点进行全面设计,首先在视觉上进行全新的设计

鲸师教育原本的logo传播元素

全新升级后的logo传播元素

鲸师教育全新视觉的设计灵感来源于京师大学堂,追根溯源,还给老师应有的社会地位与尊重,展现我们的价值主张:最好的老师,在鲸师!事实上鲸师教育定位致力于以教师为核心,以学生成长为导向打造K12的教育行业标杆。而在人们的心智中,鲸师教育第一联想启动键更多的为:京师教育,这与我们设计不谋而合,圆形徽标设计以“师”为名,巧妙融合了师的篆体书法,以及“鲸师教育”四个书法字体,既体现鲸师的内涵,又易识别传播。

色彩上我们以深海蓝与海星红为主色系,以书页展开形式为辅助传播图形,关联教育行业并易识别传播与应用。

梳理清晰定位,搭建好视觉体系,接下来的工作便是设计终端校区的空间环境,由于甲方在南山区租了店铺等着装修,在我们实地勘察后认为这个校区比较方正且面积较大,能够满足所有的校区的所有功能,因此我们直接用这家实体店去设计。

这里要说的是,鲸师教育是要做大量扩张的连锁培训机构的品牌,其后期延展需要输出统一的形象,因此我们大量采用模块化设计,同样基于品牌的角度去考虑终端,站在品牌的高度尽量融合更多的品牌元素进入终端。同时需要兼顾以后不同级别市场、区域、大小、等级的终端,而非基于这个校区去进行终端设计。

终端校区形象承载品牌的是鲸师教育所有信息,是最有力的品牌展示窗口。品牌整体形象需要与视觉一脉相承。我们以完整品牌视角解构鲸师教育品牌形象。整合设计,将品牌调性、品牌气质、品牌识别的平面视觉与终端视觉完美融合,重塑鲸师教育形象。

首先我们对整体功能布局和动线进行规划,教育机构是人群密集的场所,动线设计须以人为本,这里重点需要考虑两个因素:消防安全与教育环境,首先梳理清楚鲸师教育空间格局、面积等硬性功能要求,在次基础上对位置进行合理规划,在设计中考虑建筑构件与室内空间的尺寸,交流互动空间的重要性等因素,建立合理的动线分区,确定适宜学生学习的人性化空间。

从进校区大门开始,通过空间环境设计,从动线上让家长到特定的家长休息区,孩子自动去内部教学区、阅读区,这里要强调的是,鲸师教育是做K12的教育的,空间环境、动线在凸显品牌调性的同时,必须要兼顾教育环境的冷静属性,把家长动线与学生动线分流,给孩子创造一个安静的学习环境。

门头我们采用主色深海蓝,以书本展开的造型请君入内,未入而书香气自来!大厅以深海蓝搭配木纹饰面板,庄重而不冰冷。这里要说的是,在教室区域,我们设计是以教师为第一受众,教室是每一位老师的专属空间,在每间教室配有舒适的休息椅子,冰箱,衣橱等人性化设计。桌椅的设计也重点对人机工程进行深度的推敲。

阅读区也是我们重点考量的区域,为了能更专注地学习,追求更纯粹的学习氛围,很多同学喜欢前往各种各样的自习场所,但是找到一个称心如意的自习场所却并不容易,有时为了查阅资料,还需要前往各大图书馆,但也常常人满为患,无法找到一个座位学习。

为了同学们一个更好的自习环境,我们规划了一个安静、设备完善,且拥有上万本书籍的自习室!一个绝对安静,学习氛围浓厚的绝佳自习场地。如果运气好,遇到刚好下课的老师,还可以帮忙答疑解惑哦。

 结果呈现Presentation of results 

Category : 教育婴童 | Tags : 教育 儿童教育 早教 K12 培训学校

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